——记民建会员、蚌埠市地税局法规科科长 凌秀玲
史寅文
初见凌秀玲，让人眼前一亮，一身绿色税务制服，高挑身材、面容清秀、举止端庄，清丽典雅之中尽显女性的飒爽英姿。与她交谈，你会被她浓烈的亲和力、极富感召力的话语深深吸引；被她的聪慧锐智、宽厚豁达深深折服。追溯她的成功道路，你会为她坚韧不拔的毅力、勇于创新的精神而深深感动。我们看到了一串串洒满汗水与艰辛的足迹，带着钦佩的心情，我们走近她……
一
1986年，刚刚获得安徽师范大学教育学学士的凌秀玲，满怀着理想和对未来的美好憧憬，来到蚌埠师范学校，成为一名光荣的教育工作者，开始了她的执教生涯，教授教育学、心理学。
作为刚刚踏上工作岗位的大学生，虽然具备较高的理论水平，但是，缺乏教学实践，这成了阻挡凌秀玲前进的障碍。为了扫除这个“拦路虎”，她刻苦钻研，虚心向老教师请教，观摩其他老师的授课。她还注意观察学生，了解学生，抓住学生的兴趣，正确引导，寓教于乐，将枯燥的学习变得津津有味。实践中她大胆探索，逐渐总结出一套自已的教学方法，深受学生欢迎。难题解决了，展现在她面前的，是充满了阳光的征途。
面对“初战”的成功，凌秀玲并没有沾沾自喜。她清醒地认识到，置身于这个迅猛发展的时代，只有不断更新知识，掌握最新、最前沿的信息，与时俱进，才能培养出真正于时代有用的人才。她通过各种渠道学习、掌握专业领域内的最新成果，积极参加理论研究、探索，尤其是在担任安徽省教育学研究会理事期间，与同行进行广泛的学术研讨，撰写了大量的论文，以此来促进教学。在注重专业知识教授的同时，她又十分注重学生的品德教育，言传身教，以自己高尚、博爱、宽容的人格魅力感染、教育每一个学生，使每个学生能够全面、健康成长。
爱岗敬业，教书育人。1993年，28岁的凌秀玲即被评为“讲师”， 成为这所中专学校里，为数不多的能取得这一职称的年轻教师之一。
二
1995年，凌秀玲调到市地税局法规科工作，主要职责是税收法制建设、“三五”普法、行政执法责任制、接受群众咨询等等。这与她所学专业大相径庭，面对一个新的领域，她没有退却，而是知难而上。
“干一行，爱一行”，凌秀玲就是这样。她清楚，过硬的政治素质和业务素质是做好任何一项工作的前提条件。只有注重学习，不断进取，才能与时代同呼吸。为更快地驾驭新的工作，提高自身业务素质，她边工作边学习，不仅系统地学习了法律及税收专业知识，还挤出时间，在安徽财贸学院继续深造。那时的她像藕荷一样在知识的海洋中不断汲取养分，不断充实自己。通过几年的辛苦努力，她同时拥有了管理学和教育学两个学士学位，为做好本职工作奠定了扎实的理论功底。
同时具有教育学学士和管理学学士两项桂冠的凌秀玲，将其所学的管理学、心理学、税务、法学知识用于工作实践，她把这几个分属不同性质的学科有机地结合在一起，并碰撞出了耀眼的火花。在工作中凌秀玲发现，大多数来进行法律咨询的纳税人，都怀有一个共同的心理，就是希望在不违反法律的情况下，尽可能地少交税。对此，一方面她耐心向纳税人解释有关法律法规，另一方面积极帮助纳税人，为他们做合理的税收筹划，做到了既维护纳税人的合法权益，又保证国家税法的严肃性。获得了纳税人的一致好评。为此，她还撰写了各类调研报告或研讨论文数十万字，见诸于省、市各报刊：
《基层税务所行政执法中存在的问题及建议对策》
《关于税收行政执法权监督的若干思考》
《完善企业税收制度，优化企业发展环境》
……
此外，还在《蚌埠日报》开辟“地税法制园地”专栏宣传税法，着重对偷、逃税等违法现象进行曝光，对于重点案例进行剖析，以案释法。
凌秀玲的同事们这样评价她：极其善于思索、琢磨问题，同时又有着敏锐的创新意识和良好的判断力，她的身上有一种务实的精神。稳中求新是她的策略，也是她成功的秘诀，她不轻言结论，而是以实证去验证自己的思路。这种优良的品格赋予她成功的机会，也是她执著于事业追求的永不枯竭的源泉。
2000年，市地税系统开展
