值此中国共产党建党百年之际，民建阜阳市直三支部坚持用中国共产党的伟大成就鼓舞斗志、明确方向、推进工作，始终把党史学习教育融入履职尽责的具体实践中，精心组织，扎实开展了建党百年系列主题活动。

一、牢记初心担使命。通过学习，牢固树立加强中共党史学习教育是最好的营养剂、是凝聚会员思想共识、是坚守合作初心、继续携手前进的精神源泉、是指导各项工作的根本遵循的共识，把积极推进自身建设与切实履行好参政党职能融合开展、协同推进，广大会员以史为鉴，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在新征程上继续与中国共产党风雨同舟，携手共进，从讲政治的高度，确保各项活动取得扎实成效。

二、创新方式求实效。支部创新形式高质高效贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，推动支部学习往深里走、往实里走。开展线上线下同步学习，通过学习强国、微信公众号、支部微信群等学习平台，实时发布学习资料；会员们结合工作实际，采用文字和语音方式开展线上研讨交流心得，发表思想感悟，交流学习心得；采取以考促学巩固学习成果，组织会员进行阶段性线上考试，围绕党史学习教育及“七一”重要讲话精神等知识点对会员进行测试，同时对每位会员撰写的心得体会进行评选，进一步巩固学习成效，达到以考促学、以考促记、以考敦行的目的。

三、红色精神永流传。为缅怀革命先烈，开展好红色教育活动，支部先后组织会员赴太和县、金寨县红色教育基地，开展“缅怀革命先烈，重温入会誓词”红色教育活动。通过重温入会誓词、参观烈士纪念馆、阅读图片资料、观看实物、听取解说等方式学习革命先烈的英勇事迹。红色教育活动令会员们受到精神与灵魂上的洗礼，激发了实现中华民族伟大复兴的精神动力。会员们纷纷表示，在新的历史条件下，要铭记历史、不忘初心、砥砺奋进，把对先烈们的追思和崇敬化为工作动力，在本职岗位和参政议政方面作出更大贡献。

四、强化引领做“三好”。强化意识形态引领，牢牢把好意识形态主阵地，支部邀请市纪委监委派驻市市场监督管理局纪检监察组组长杨崇辉以《提高政治站位，把握意识形态工作的主动权》为主题，进行意识形态专题讲座。讲座深刻剖析了当前意识形态领域面临的风险挑战，全体会员以专题讲座为契机，及时更新观念，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。

五、忠诚履职惠民生。三支部始终把参政议政作为履职尽责的第一要务，紧扣党委、政府中心工作，关注民生领域热点和难点，鼓励会员结合自身专业特长、本职工作、日常生活，在自己熟悉的领域，深入调查研究，做到议政议在点子上，建言建在关键处。如在国家出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》后，我们联合市直二支部举办了“双减”政策下孩子教育座谈会，就如何合理引导课后教育、完善孩子成长评价体系、实现教育均衡发展等方面进行深入探讨，切实把发现各类隐患的重心从事后处理转移到事前及时发现化解。截至目前，支部共撰写社情民意信息41篇，其中17篇分别被省政协、民建省委、市政协、市统战部等采用，实现了社情民意信息数和质的“双提升”。

六、聚焦基层解难题。支部坚持知行合一，学做结合，把学习收获转化为工作动力。一是持续加大对会员企业调研力度，倾听会员企业声音，为企业代言，支部赴会员企业太和汇鑫九如天宝康养项目，交流探讨民间资本在康养产业发展过程中的问题和困惑，就调研中发现的问题，及时形成调研报告，为党委、政府决策提供可行性参考。二是帮助会员企业解难题，先后走访了会员企业安徽新鹏建筑有限公司、阜阳天元建设工程有限公司等多家企业，了解新冠疫情对企业在资金、人员、质量安全管理、合同纠纷、法律诉讼等方面的困境，开展送政策、提建议、帮化解、解困难活动；三是积极开展帮扶活动，支部班子成员与会员经常谈心谈话，及时了解会员思想动态、工作和生活状况，在了解到支部会员聂波女儿高考交学费困难后，帮助其申请“吴国修端仁助学金”，获得资助5000元，通过扶困济贫，让会员时刻感受到组织关怀和会员的光荣。

七、回报社会献爱心。支部始终把承担社会责任作为自身职责，在看到郑州遭遇百年不遇的洪涝灾情后，支部第一时间发出倡议书，号召支部会员和入会积极分子，奉献爱心，为防汛救灾捐款捐资，共捐款6500元，汇入中华思源工程扶贫基金会，把参加防汛救灾作为践行“学中共党史、守合作初心”学习教育的具体实践，帮助受灾群众尽快恢复正常生产生活秩序，助力重建美好家园。

八、党史学教结硕果。支部积极组织会员参与民建阜阳市委会举办的党史教育活动，在“百年辉煌、赞歌献给党”诗歌诵读活动中，支部选派的张敬云、张涛获得二等奖；在庆祝中国共产党成立一百周年党史会史知识竞赛中，支部选派的张敬云、张涛、陈治刚获得二等奖；积极组织支部会员参加庆祝中国共产党成立100周年征文活动，张敬云会员撰写的学习心得《学中共党史，做合格会员》，被民建安徽省委网站刊登。